Cerveau en tête en visite à l’école Fernand-Seguin

Ayant vu le jour en 2009, le comité Cerveau en tête Québec est à l’origine de plusieurs projets qui visent tous un objectif commun: faire la promotion et la vulgarisation de la recherche en neurosciences auprès du grand public et des plus jeunes. Ces initiatives prennent la forme de conférences et d’ateliers interactifs qui sont principalement offerts aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes.

La visite de deux élèves de L’Université Laval aux élèves de 6^e année de l’école Fernand-Seguin avait pour objectif de proposer des activités diversifiées et de qualité sur le fonctionnement du cerveau humain et à éveiller la curiosité et l’intérêt pour les neurosciences chez les jeunes. Cette activité rejoint parfaitement le contenu du projet éducatif de l’école axé sur les sciences. Les élèves aiment ça et posent beaucoup de questions tout en réalisant de petites expériences selon l’une des membres de ce comité.

L’école Saint-Michel a fait toute une récolte au Pentathlon des neiges !

Deux équipes ont remporté des médailles de bronze alors les trois autres équipes se sont classées au 14e,  23e,  et 25e rangs, sur un total de 154 groupes.

Félicitations à tous les compétiteurs ainsi qu’aux trois enseignants-entraineurs:

François Poli, Isabelle Dubé et Catherine Bernard.

Les élèves de Fernand-Seguin se démarquent

Tout récemment, au stade olympique de Montréal, se déroulait le championnat et festival de robotique organisé par Ligue Lego First. Cet événement d’envergure rassemblait des passionnés de robotique de divers niveaux scolaires soit primaire, secondaire et collégial de la province.

Tout particulièrement, la finale provinciale accueillait 36 équipes de niveaux primaire et secondaire qui ont participé à la finale qui comportait plusieurs épreuves auxquelles les élèves ont mis à profit leur ingéniosité, leur créativité, leur sens de analyse et leurs compétences à vulgariser et communiquer. Au cœur de ce beau projet, plusieurs valeurs ont guidé leurs actions dont la collaboration, la persévérance et le travail d’équipe.

C’est avec fierté que l’équipe les Falcons s’est méritée la 3e place ! Cet exploit a été réalisé grâce au travail acharné des élèves, l’engagement soutenu des enseignants, l’implication de nombreux bénévoles, de parents, de la Fondation de l’école, de partenaires dont Fusion Jeunesse qui nous a offert les services de Jean-Michel Fortin en tant qu’entraineur et Robotiq pour l’implication de mentors. Félicitations aux Falcons!

Une bourse bien méritée pour les élèves de l’école des Hauts-Clochers

Dernièrement, l’école des Hauts-Clochers a remporté 2 bourses pour ses projets novateurs déposés au concours de bourses de la Fondation Desjardins. Ainsi, une somme de 3 000$ pour le projet Ruches d’abeilles a été remise à l’enseignante de 1^re année, Hélène Claveau pour qu’elle puisse réaliser ce qu’elle a présenté. Aussi, un montant de 1 750$ a été remis à Édith Rouillard pour son projet de petits cuistots pour les élèves de la maternelle.