La boucle du Grand Défi Pierre Lavoie

Depuis septembre, les élèves de 6^e année, de la classe de Chantale, ont créé une compagnie qui se nomme RécréAction qui consiste à rénover et animer les cours de récréation de l’école l’Étincelle. Rénover et créer pour bouger et s’amuser, voilà leur slogan!

Vu leur motivation, leur implication et les efforts qu’ils ont fournis depuis le début de l’année, 7 membres du personnel ont décidé de les encourager en se donnant eux aussi un défi de taille : Réaliser la Boucle du Grand Défi Pierre Lavoie qui se déroulera à Drummondville le samedi 15 juin 2019. L’objectif est d’inciter les jeunes et moins jeunes à bouger, tout en ramassant des sous pour rénover les cours de récréation. Le groupe des Étincelles est constitué de Raphaëlla Grimard, Stéphanie Sylvain, Anne-Marie Paré, Geneviève Marcotte, Chantale Ross, Isabelle Zizian et Anne Giasson.

Les gens qui désirent encourager monétairement notre équipe peuvent aller sur le site suivant :

www.legdpl.com/la-boucle/fiche-dequipe?id_equipe=19322

N’hésitez pas à propager dans votre entourage et votre lieu de travail afin que notre objectif soit atteint. Toute implication, quelle qu’elle soit, est la bienvenue!

Si vous voulez plus de détails sur la compagnie RécréAction, allez sur la page Web créée par les élèves :

https://recreactionetincel.wixsite.com/recreaction

La semaine des métiers à Cœurs-Vaillants

Du 26 au 29 mars dernier se tenait la semaine des métiers en lien avec les COSP: les Contenus en Orientation Scolaire et Professionnelle à l’école des Cœurs-Vaillants.

Les élèves du 3^e cycle ont eu l’occasion de découvrir les facettes de 4 métiers différents parmi un éventail de propositions toutes aussi intéressantes. Ils ont fait leur choix parmi 13 conférenciers œuvrant dans plusieurs domaines différents qui sont venus présenter leur passion qu’ils vivent au quotidien: ingénieur civil, biologiste en foresterie, vétérinaire, technicien en aéronef, concepteur de logiciel 3D, journaliste, humoriste, actuaire, avocate, droit international, chef-cuisinier, entraineur de soccer universitaire et joueur de football.

Plusieurs belles discussions et réflexions ont allumé des petites flammes.

Les enfants retiennent beaucoup de positif de cette semaine des métiers. Les enseignantes peuvent être fières de leur travail d’équipe pour cette activité qui répond parfaitement aux attentes des COSP.

Un gros merci à tous nos parents et amis conférenciers!

Plusieurs centaines de parents, d’élèves et de partenaires ont participé le 3 avril au Gala des Découvreurs dans le cadre du 21e Défi OSEntreprendre de la région de la Capitale-Nationale. L’événement s’est déroulé sous la présidence d’honneur de Mme Marie-Philippe Benoît, ancienne élève de la PAL et maintenant étudiante en gestion commerciale au Cégep de Sainte-Foy. Cette année, plus de 1 100 élèves ont présenté 70 projets, un record. Le Gala des Découvreurs, c’est l’occasion de reconnaître localement les initiatives entrepreneuriales du primaire et du secondaire sur notre territoire, mais également de promouvoir le développement du pouvoir d’agir, des qualités et des compétences entrepreneuriales de la jeunesse.

Présent pour cette activité, le président de la CSDD, monsieur Alain Fortier, a tenu à souligner le travail exceptionnel de tous ces élèves.

Avril, mois de l’autisme

Tous les ans, en avril, le mois de l’autisme permet de sensibiliser et d’informer la population sur le trouble du spectre de l’autisme. À la Commission scolaire des Découvreurs, plusieurs enfants fréquentant nos écoles, présentent un TSA (trouble du spectre de l’autisme) dont l’école du Campanile et l’école Saint-Michel. Ces élèves bénéficient de services spécialisés adaptés à leurs besoins et capacités. Mais pourquoi se vêtir en bleu ? D’abord, parce qu’environ 1,5 % de la population reçoit le diagnostic de TSA et de ce nombre, plus de 80 % sont des garçons. Et ensuite, le bleu est une couleur qui apaise les personnes autistes. Pour souligner le tout, différentes activités seront proposées aux élèves et aux enseignants ; une trousse de sensibilisation à l’autisme, gâteaux bleus, élèves et membres du personnel de l’école vêtus en bleu et échanges entre les classes régulières et les classes de TSA.