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Les élèves de première et deuxième secondaire du Programme d’éducation internationale de l’école secondaire De Rochebelle se sont à nouveau impliqués dans la collecte...
Soucieux d’en savoir un peu plus sur le programme Protic du Collège des Compagnons, le sous-ministre adjoint à la gouvernance interne des ressources...
Voici une belle façon d’encourager les élèves de l’école Sainte-Geneviève à respecter les règles de vie de l’école : un prisme à remplir de...
C’est le 4 novembre dernier que se tenait le grand dévoilement du nouveau Logo de l’école Cœur-Vaillant. L’esprit d’équipe, le sentiment d’appartenance et la...
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11 482$ pour la Fondation Terry Fox
Les élèves de première et deuxième secondaire du Programme d’éducation internationale de l’école secondaire De Rochebelle se sont à nouveau impliqués dans la collecte de dons pour la Fondation Terry Fox cette année. Cette semaine, un montant exceptionnel de 11482$ a été remis à M. Peter Sheremeta, responsable de la Fondation au Québec. Les élèves ont eu le privilège d’entendre un vibrant témoignage d’espoir sur la recherche sur le cancer. Nous tenons à souligner l’engagement de Florence Méthot, élève de première secondaire, qui a amassé 400$. Depuis plus de 12 ans, c’est près de 120 000$ qui ont été remis à l’organisme. L’implication des élèves permet ainsi de poursuivre le rêve d’un homme au courage extraordinaire!
De la grande visite au Collège des Compagnons
Soucieux d’en savoir un peu plus sur le programme Protic du Collège des Compagnons, le sous-ministre adjoint à la gouvernance interne des ressources au ministère de l’Éducation, monsieur François Bérubé a récemment visité le Collège des Compagnons. Pour l’occasion c’est madame Christine Garcia, directrice au Collège et monsieur Frédéric Cloutier, enseignant qui ont servi de guide à monsieur Bérubé qui s’est dit fort impressionné par ce qu’il a vu et entendu. Également au programme, rencontre avec un groupe de jeunes et des échanges avec des membres du personnel enseignant. Au cours de sa visite de quelques heures, il a pu participer à une activité représentative de la vie étudiante tout en constatant personnellement le dynamisme qui anime cet établissement.
Un prisme à remplir de balles !
Voici une belle façon d’encourager les élèves de l’école Sainte-Geneviève à respecter les règles de vie de l’école : un prisme à remplir de balles. En effet, lorsque les enfants respectent le défi, les enseignants leurs remettent une balle qu’ils déposent dans un grand prisme transparent à l’entrée de l’école. Une fois le prisme rempli 2 fois, les élèves ont droit à une récompense pour toute l’école. La première épreuve, relevée cet automne, était de garder les corridors propres en tout temps. Ce défi a été récompensé par une récréation prolongée bien appréciée des enfants. Leur 2e défi : lors des entrées, après la 2e cloche, tous doivent être dans le rang et en silence. Quelle sera la récompense une fois le défi relevé? À suivre…
Nouvelle image pour l’équipe sportive de l’école Cœur-Vaillant
C’est le 4 novembre dernier que se tenait le grand dévoilement du nouveau Logo de l’école Cœur-Vaillant. L’esprit d’équipe, le sentiment d’appartenance et la fierté étaient parmi les valeurs véhiculées lors de cet événement. Les élèves de la 1e à la 6e année ont eu le plaisir de participer au lancement de façon officielle sous forme de mini conférence de presse du nouveau Logo des Faucons de Cœur-Vaillant.