Corridors scolaires : le CSSDD mise sur la créativité pour sensibiliser

Le Centre de services scolaire des Découvreurs déploie des actions originales pour rappeler aux automobilistes l’importance d’être vigilants aux abords des écoles, à l’occasion de la campagne provinciale M’as-tu vu? qui se déroule du 26 janvier au 6 février.

Lundi, des élèves de l’école Saint-Louis-de-France ont dévoilé une affiche qu’ils ont créée avec leurs empreintes de main et de la gouache. Une copie sera installée en bordure de rue à proximité de chaque école primaire des Découvreurs afin de rappeler aux automobilistes que leurs comportements influencent directement le sentiment de sécurité des enfants.

Dans cette capsule vidéo, des élèves expliquent pourquoi la courtoisie des automobilistes est essentielle pour qu’ils puissent emprunter leur corridor scolaire en toute confiance.

Réalisées en collaboration avec la Société de l’assurance automobile du Québec, ces installations visent à créer un impact durable sur les conducteurs en les incitant à redoubler de prudence.

États financiers 2024-2025

Le rapport de l’auditeur de la firme comptable Raymond Chabot Grant Thornton de même que les états financiers 2024-2025 du Centre de services scolaire des Découvreurs seront présentés lors de la séance du conseil d’administration du 16 décembre.

Résumé des états financiers : 

Prévention des dépendances : un balado pour ouvrir le dialogue

Les parents qui souhaitent ouvrir le dialogue avec leurs enfants à propos des substances psychoactives ont maintenant accès à un nouvel outil.

Le balado Des mots pour prévenir, créé par le Centre de services scolaire des Découvreurs (CSSDD) et ses collaborateurs, dont la Direction de santé publique du CIUSSS de la Capitale-Nationale, est dès maintenant disponible sur BaladoQuébec. Il pourra aussi être écouté sur diverses autres plateformes prochainement.

Trois épisodes d’une vingtaine de minutes chacun explorent des thèmes essentiels : à quel moment et de quelle manière amorcer les discussions, le fonctionnement du cerveau des jeunes, les mythes persistants entourant les substances psychoactives, ainsi que les ressources disponibles pour mieux soutenir les familles. Le projet s’inscrit dans une perspective de collaboration école-famille, amorcée en mars dernier par la réalisation d’un sondage auprès des parents afin de mieux cerner leurs besoins.

« Notre démarche a été guidée par la volonté de créer une dynamique collective autour de deux priorités : renforcer la collaboration déjà établie avec les parents et placer les jeunes au coeur de notre projet », indique Mme Geneviève Lampron, animatrice du balado et travailleuse sociale au CSSDD.

Mme Valérie Houle, spécialisée en prévention des problèmes liés à la consommation de substances psychoactives et chargée d’enseignement clinique à la Faculté de médecine de l’Université Laval, coanime les épisodes aux côtés de Mme Lampron.
Des élèves des quatre écoles secondaires du CSSDD ont également collaboré au projet en prenant la parole au nom des jeunes dans le troisième épisode. Par ailleurs, l’habillage sonore et les éléments graphiques ont respectivement été créés par d’autres élèves et un diplômé de la formation en infographie au Centre de formation professionnelle Marie-Rollet.

Ce balado est lancé à l’occasion de la Semaine de prévention des dépendances, qui se tient du 16 au 22 novembre.

Les travaux d’agrandissement débutent au Collège des Compagnons

Jusqu’à 600 élèves supplémentaires pourront fréquenter le Collège des Compagnons dès la rentrée scolaire 2026-2027. Les travaux d’agrandissement qui permettront d’augmenter la capacité d’accueil de l’établissement débutent cette semaine.

Au cours des dix dernières années, le nombre d’élèves fréquentant le Collège des Compagnons a augmenté de plus de 60 %. Ils sont maintenant plus de 1 700 à s’y rendre quotidiennement. L’agrandissement vise à répondre à cette hausse soutenue de la clientèle scolaire, qui devrait se poursuivre selon les prévisions.

« Le gouvernement du Québec a investi énormément dans les dernières années pour entretenir ses écoles afin de s’assurer que les élèves et le personnel s’y sentent bien et qu’ils ont le goût de s’y rendre chaque matin. Depuis 2018, le financement pour les infrastructures scolaires est passé de 9 à 23,5 milliards de dollars. Nous sommes conscients que les défis sont grands, mais nous travaillons sans relâche pour adapter les établissements scolaires afin qu’ils répondent aux besoins », a déclaré la ministre de l’Éducation, Sonia LeBel.

« Je suis très heureuse que nous puissions lancer les travaux dès maintenant. En tant que députée de Louis-Hébert, c’était une grande priorité pour moi. Grâce à l’excellente collaboration de mes collègues du gouvernement et de la direction du centre de services scolaires, le projet pourra enfin être réalisé. L’agrandissement par des modulaires est une solution pratique et économique, qui vient démontrer notre agilité et notre flexibilité dans la recherche de solutions adaptées aux besoins. Je me réjouis pour les élèves, qui pourront apprendre dans des installations de qualité. Je suis particulièrement fière de cette réalisation chez nous, au bénéfice de nos familles. », a expliqué la ministre des Affaires municipales et députée de Louis-Hébert, Geneviève Guilbault.

« Cet agrandissement représente une belle avancée dans l’atteinte de nos objectifs en matière d’espace disponible dans nos écoles. Sa réalisation dans les délais prévus permettra de maintenir des services éducatifs de grande qualité pour tous nos élèves », a souligné la directrice générale du Centre de services scolaire des Découvreurs, Marie-Pierre Lamarche.