Centre de services scolaire
des Découvreurs
31/04/2025
test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test test

Programmes offerts

Depuis la fin du mois de janvier, les élèves et les enseignants de l’école Ste-Geneviève ont accès à de nouveaux IPad afin de développer...

Lors des deux dernières semaines, les élèves de l’école Cœur-Vaillant ont eu la chance de lire et de courir afin de parcourir des kilomètres...

Cet hiver, le REFER (Regroupement des Écoles Francophones En Réseau — dont le colloque s’est tenu les 16-17 mars derniers) organisait la 4e édition...

  Du 20 au 24 mars dernier, une semaine sur la thématique des métiers s’est tenue à l’école St-Yves. Grâce à l’incroyable participation des...

Projet stimulant et motivant à l’école Ste-Geneviève

bb 2bb 1

Depuis la fin du mois de janvier, les élèves et les enseignants de l’école Ste-Geneviève ont accès à de nouveaux IPad afin de développer leur utilisation des technologies de l’information et de la communication. Ateliers mathématiques, programmation robotique, lecture interactive et autres sont au rendez-vous. Les élèves ont l’opportunité de développer plusieurs connaissances par le biais des nombreuses applications éducatives proposées par ces appareils technologiques.

Tout récemment, les élèves de 4e année, sous la supervision de leur stagiaire Mme Gabrielle, ont réalisé un projet IPad en français. Ils ont d’abord écrit un article descriptif sur l’invention d’une nouvelle friandise. Ensuite, ils devaient s’enregistrer via l’application Scratch junior. Finalement ils ont présenté le produit final aux élèves de première année de Mme Nathalie. De leur côté, les petits devaient bien écouter la description et dessiner le super bonbon !

Merci aux élèves de Mme Emmanuelle pour leur belle collaboration ! Merci à Mme Gabrielle, stagiaire, qui est à l’origine de ce beau projet et finalement merci à Mme Myriam, stagiaire des élèves de 1ère année, qui a accueilli et supervisé ce bel échange !

Longue vie aux projets stimulants et motivants…

Beau projet stimulant

course

Lors des deux dernières semaines, les élèves de l’école Cœur-Vaillant ont eu la chance de lire et de courir afin de parcourir des kilomètres sur notre belle planète. En remplissant un passeport de classe, ils ont démontré leur assiduité à la lecture et en déplaçant de petits souliers sur une carte à l’entrée de l’école, monsieur Yohann, l’enseignant d’éducation physique, a prouvé leurs kilomètres parcourus. Lors de la cérémonie de clôture qui avait lieu le 24 mars, des dossards aux couleurs de l’école ont été dévoilés ainsi que de nombreux livres de lecture. Pour terminer la journée, les élèves ont eu une activité de lecture dans le noir avec lampe de poche au gymnase de l’école. Un grand merci à la Caisse populaire de Sainte-Foy qui a rendu ce projet possible grâce à une généreuse commandite de 4 000$.

 

Grande fierté pour des élèves De Rochebelle

gagnant

Cet hiver, le REFER (Regroupement des Écoles Francophones En Réseau — dont le colloque s’est tenu les 16-17 mars derniers) organisait la 4e édition de son concours de twittérature (Concours d’écriture littéraire en 140 caractères). Deux élèves de l’École secondaire De Rochebelle ont reçu des prix. Le 23 mars dernier, Daniel Lemelin, directeur de l’École secondaire De Rochebelle et Sylvain Bérubé, enseignant de français en 1re secondaire au programme Monde et passions et membre du comité organisateur du REFER, ont procédé à la remise de ces prix. Ainsi, Héloïse Bernard-Fontaine, 1re secondaire, programme Monde et passions, volet Langues, a gagné l’Aurise de bronze (3e prix) et Juliette Rhéaume, 1re secondaire, programme Monde et passions, volet Arts, a remporté l’Aurise d’argent (2e prix). Un total de près de 300 tweets avaient été soumis dans la seule catégorie des 12-14 ans, en provenance de toute la francophonie. Félicitations à Juliette et Héloïse ! De plus, un autre élève de l’école s’est mérité un prix spécial de l’école. Jonathan Cavanagh, 1re secondaire, programme Monde et passions, volet Basketball, s’est mérité ce prix pour avoir été choisi comme finaliste dans la première ronde du choix des juges du concours, qui devaient sélectionner 10 tweets sur les 300, avant de choisir les 3 gagnants. Félicitations Jonathan !

Surveillez, le 24 avril prochain, le dévoilement des gagnants d’un autre concours de twittérature, celui du Centre de la Francophonie des Amériques. Qui sait ?

 

PHOTOS : remise des prix à Héloïse et Juliette (bronze et argent) et photo de la remise du prix de l’école à Jonathan pour avoir été finaliste.

 

Semaine des métiers à l’école St-Yves

sc 1sc 2

 

Du 20 au 24 mars dernier, une semaine sur la thématique des métiers s’est tenue à l’école St-Yves. Grâce à l’incroyable participation des parents, les enfants ont eu l’occasion d’assister à des présentations de métiers  diversifiés; océanographe, monteur de ligne, psychologue, auteur, vétérinaire, etc. Ce fut l’occasion de se familiariser avec de différents secteurs d’activités. Merci aux parents qui ont donné généreusement de leur temps pour venir partager leur passion auprès des jeunes de notre milieu. Ce fut une expérience très enrichissante et passionnante.

Merci aussi à nos enseignantes, Mmes Anne Marquis et Alexandra Therrien qui ont organisé cette belle activité!