La PAL rayonne jusqu’à Montréal!

Depuis maintenant sept mois, les élèves du présecondaire de la PAL participent à un projet artistique de création visuelle et numérique de Fusion jeunesse. Afin de clore cette année inspirante,  un Gala annuel a eu lieu le 29 mai dernier à la Fonderie Darling de Montréal. Lors de cet événement, six écoles s’affrontaient artistiquement sur le thème Contes et légendes d’ici. Les élèves de la PAL ont remporté deux prix, dont le plus prestigieux du concours, Le coup de cœur du conteur. Leur œuvre éphémère a plu aux juges par son audace et son originalité. Vous êtes invités à venir voir et entendre certaines de leurs réalisations à la bibliothèque de la PAL jusqu`au 8 juin.

Les élèves tiennent à remercier Mme Nady Larchet qui était leur mentore. Elle a su les initier à différentes formes d’art et les a motivés tout au long du projet. Fusion jeunesse est un organisme qui cherche à contrer le décrochage scolaire en misant sur l’apprentissage expérientiel à travers divers projets pédagogiques et innovants dans divers secteurs. Félicitations pour cette belle démarche créatrice!

Le Métaprojet au Collège des Compagnons

Le Métaprojet est un projet d’histoire-terrain où les élèves de PROTIC-3 du Collège des Compagnons devaient se documenter afin de créer une animation sur un lieu du vieux-Québec. Dans leur démarche, les élèves ont reçu la visite de Alex Tremblay Lamarche, un étudiant au doctorat en histoire de l’Université Laval qui les a aidés dans leur démarche de recherche.

Tout récemment, les élèves de PROTIC-3 ont présenté le fruit de leur travail à plus de 250 élèves de 4e, 5e et 6e année dans les rues du Vieux-Québec. En tout, cinq circuits guidés ont été montés et plus de 30 lieux ont été présentés. Les enseignants Patrick Favreau, Marie-Michèle Alain et Roxanne Marceau de PROTIC-3 et Daniel Deschênes, conseiller pédagogique ont orchestré le projet afin de permettre cette rencontre primaire-secondaire.

Une journée magique à l’EMB!

Tout récemment, les élèves de l’école Madeleine-Bergeron ont reçu la visite de deux animatrices du Club Fy. Durant l’avant-midi, tous les élèves ont été initiés à trois ateliers : le coloriage de mandalas géants, la peinture corporelle fluorescente et l’art Poï, qui consiste en mouvements des bras avec des Poï, des rubans prolongés par des balles fluorescentes ou des embouts de mousses colorés. Tous les élèves de l’école ont apprécié l’activité!

L’après-midi fut encore plus mémorable, alors que 14 élèves ont été choisis et entraînés pour participer au spectacle de fin de journée. Couleurs, lumières, musique étaient au rendez-vous. Et dans les yeux des élèves? Fierté pour les participants au spectacle et émerveillement pour les spectateurs!

Démonstration réussie à l’école Les Sources

À chaque année, les directions des établissements tiennent des journées carrière pour informer les élèves sur les différents types de métier et profession. L’école Les Sources a réussi un coup d’éclat en demandant à un parent de l’école, qui est pilote d’hélicoptère dans les Forces armées canadiennes, de venir se poser dans la cour de l’école. Par la suite, les jeunes ont pu monter à bord de l’appareil et s’en donner à cœur joie au volant de cet engin plus que prestigieux. C’est grâce à M. Jean-Jacques Lemaire-Martin, pilote et papa de 2 élèves qui fréquentent cette école que l’activité a été possible.

Quelle belle expérience!