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Le Métaprojet est un projet d’histoire-terrain où les élèves de PROTIC-3 du Collège des Compagnons devaient se documenter afin de créer une animation sur...
Tout récemment, les élèves de l’école Madeleine-Bergeron ont reçu la visite de deux animatrices du Club Fy. Durant l’avant-midi, tous les élèves ont été...
À chaque année, les directions des établissements tiennent des journées carrière pour informer les élèves sur les différents types de métier et...
Merci aux élèves de l’école des Pionniers, pavillon Laure-Gaudreault (principalement en physique de cinquième secondaire avec M. Patrick Emond) qui ont fait du bénévolat...
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Le Métaprojet au Collège des Compagnons
Le Métaprojet est un projet d’histoire-terrain où les élèves de PROTIC-3 du Collège des Compagnons devaient se documenter afin de créer une animation sur un lieu du vieux-Québec. Dans leur démarche, les élèves ont reçu la visite de Alex Tremblay Lamarche, un étudiant au doctorat en histoire de l’Université Laval qui les a aidés dans leur démarche de recherche.
Tout récemment, les élèves de PROTIC-3 ont présenté le fruit de leur travail à plus de 250 élèves de 4e, 5e et 6e année dans les rues du Vieux-Québec. En tout, cinq circuits guidés ont été montés et plus de 30 lieux ont été présentés. Les enseignants Patrick Favreau, Marie-Michèle Alain et Roxanne Marceau de PROTIC-3 et Daniel Deschênes, conseiller pédagogique ont orchestré le projet afin de permettre cette rencontre primaire-secondaire.
Une journée magique à l’EMB!
Tout récemment, les élèves de l’école Madeleine-Bergeron ont reçu la visite de deux animatrices du Club Fy. Durant l’avant-midi, tous les élèves ont été initiés à trois ateliers : le coloriage de mandalas géants, la peinture corporelle fluorescente et l’art Poï, qui consiste en mouvements des bras avec des Poï, des rubans prolongés par des balles fluorescentes ou des embouts de mousses colorés. Tous les élèves de l’école ont apprécié l’activité!
L’après-midi fut encore plus mémorable, alors que 14 élèves ont été choisis et entraînés pour participer au spectacle de fin de journée. Couleurs, lumières, musique étaient au rendez-vous. Et dans les yeux des élèves? Fierté pour les participants au spectacle et émerveillement pour les spectateurs!
Démonstration réussie à l’école Les Sources
À chaque année, les directions des établissements tiennent des journées carrière pour informer les élèves sur les différents types de métier et profession. L’école Les Sources a réussi un coup d’éclat en demandant à un parent de l’école, qui est pilote d’hélicoptère dans les Forces armées canadiennes, de venir se poser dans la cour de l’école. Par la suite, les jeunes ont pu monter à bord de l’appareil et s’en donner à cœur joie au volant de cet engin plus que prestigieux. C’est grâce à M. Jean-Jacques Lemaire-Martin, pilote et papa de 2 élèves qui fréquentent cette école que l’activité a été possible.
Quelle belle expérience!
Un beau geste
Merci aux élèves de l’école des Pionniers, pavillon Laure-Gaudreault (principalement en physique de cinquième secondaire avec M. Patrick Emond) qui ont fait du bénévolat pour la Ressourcerie de Lac-St-Charles, une entreprise d’économie sociale. Les élèves ont mensuellement consacré une période de dîner à vérifier l’état de casse-tête usagés pour enfants. Environ 250 casse-tête ont été reconstitués. Ceux qui étaient complets et propres ont été ou seront revendus à prix modique.