Le Collège des Compagnons se démarque à la finale régionale d’Expo-sciences Hydro-Québec!

Six élèves ont représenté avec fierté le Collège des Compagnons à l’occasion de la finale régionale d’Expo-sciences (Québec et Chaudière-Appalaches). Il s’agit de Zachary Leblond (2e secondaire, lessciences.com), Clémentine Couture (2e secondaire, PROTIC), Mélianne Darveau (2e secondaire, PROTIC), Zachary Cloutier (2e secondaire, PROTIC), Mathieu Marquis (3e secondaire, PROTIC) et Jérémie Gaudreault (3e secondaire, PROTIC).

Zachary Leblond a remporté le Prix du Regroupement QuébecOiseaux pour son projet « Voler n’est pas un crime! ». Zachary Cloutier a, quant à lui, remporté le Prix Curium ainsi que le Prix Antidote pour son projet « Méchant cocktail! ». Mathieu Marquis et Jérémie Gaudreault ont remporté le Prix Antidote pour leur projet « Apprendre pour faire apprendre ».

Toutes nos félicitations à ces jeunes scientifiques pour la qualité de leurs projets et leur persévérance!

Expérience enrichissante

Tout récemment, 35 élèves du Collège des Compagnons sont revenus d’un voyage d’éducation à la coopération internationale en Équateur. Ils y étaient pour aider une petite communauté dans les montagnes, notamment pour travailler sur un projet sur l’alimentation.

Accompagnés de trois enseignants de l’école, ces élèves ont travaillé pendant près d’un an pour amasser les 2 750 $ nécessaires pour participer au projet. Au programme de leur voyage, une partie travail pour la communauté de 8 jours, accompagné de 5 jours de visite de ce pays à la culture très différente de la nôtre.

Lors de la partie travail dans le village de Chaso Juan (environ 700 habitants), les élèves ont travaillé à la préparation des serres où ils ont planté plus de 3800 plantes qui serviront à fournir les nutriments manquant à l’alimentation des gens du village. De plus, les élèves ont profité de leur passage dans le village pour aider à la traite des vaches afin d’avoir du lait pour faire du fromage, améliorer les jeux pour enfants dans le parc municipal, aider à la récolte de cacao, fabriquer du sucre à partir de canne à sucre et défricher pour permettre la construction d’un terrain de basketball. Ils ont aussi appris à faire de la cuisine avec les femmes de la communauté et participer à des marches en montagne avec les jeunes adolescents de la communauté. Avant leur départ, ils ont vendu (1$ le morceau) les vêtements dont ils n’avaient plus besoin et l’argent amassé servira à terminer la construction du terrain de basketball.

La seconde phase du voyage fut beaucoup plus touristique. Les élèves ont notamment visité la ville de Guayaquil et celle de Puerto Lopez où ils ont vu, entre autres, un parc rempli d’iguanes, une ile protégée pour ses oiseaux et ils ont fait de la plongée en apnée autour d’une ile où des tortues pondent leurs œufs.

« La population locale était tellement accueillante et reconnaissante que je n’oublierai jamais cette expérience », mentionne une participante du voyage.

Les organisateurs et les participants du voyage désirent remercier tous les gens qui leur ont permis de vivre cette fabuleuse expérience.

Un rapprochement des deux bouts de la planète

Une délégation d’étudiants japonais a visité récemment le Collège des Compagnons dans le cadre d’un projet conjoint sur les forêts urbaines. En plus d’un échange culturel, les Japonais ont visité des organismes en lien avec la foresterie. C’est la troisième visite de représentants de la Sagano Highschool de Kyoto au Collège des Compagnons en un an.

Le tout s’est terminé par un repas traditionnel dans une cabane à sucre de la région, après une description précise de la façon de préparer les différents produits de l’érable.

Le contact entre les deux groupes d’élève fut particulièrement rapide cette année. Les élèves québécois ont même proposé d’accompagner les élèves japonais lors de leur visite informelle du Vieux-Québec samedi, en plus de leur proposer des idées pour un projet sur le développement durable de la ville de Kyoto qu’ils devront présenter à leur retour au Japon.

Le lien entre les deux écoles se répètera puisqu’une entente a été discutée pour au moins les deux prochaines années, en augmentant le nombre d’élèves participants ainsi que le temps passé ensemble.

Beau geste collectif à l’école Les Sources

Dans le cadre du thème de l’année à l’école Les Sources « Super élève au service de tous ! », une vingtaine de parents et d’élèves ont participé au Défi têtes rasées de LEUCAN. Grâce à l’initiative de Mariane Chapados, élève de 4^e année (photo chandail vert) une somme de plus de 13 000 $ a été amassée. Un beau geste de solidarité et de courage. Félicitations et merci  à tous pour votre participation!