Projet enrichissant pour des élèves de la PAL

8 élèves de l’École secondaire polyvalente de L’Ancienne-Lorette ont récemment vécu des expériences en lien avec 3 techniques collégiales offertes au cégep de Limoilou. L’objectif étant de démystifier les secteurs de la géomatique, la mécanique du bâtiment et le génie civil au niveau scolaire et professionnel. Ce projet qui est une initiative du Cégep Limoilou se déroulera sur 4 journées pendant la prochaine année scolaire. Des projets très appréciés par les élèves toujours curieux d’en apprendre davantage.

Projet partage bonbons à l’école Saint-Michel

Les élèves de l’école Saint-Michel ont fait preuve d’une grande générosité lors du projet partage bonbons qui a lieu toutes les années. La récolte de bonbons après la fête d’Halloween a été très prospère. De nombreuses bonbonnières ont été confectionnées avec soin par les élèves de 1^re année. Ces bonbonnières sont maintenant mises dans les paniers de provisions pour les familles dans le besoin et ce à quelques jours de la période des Fêtes.

Nouvelle offre de service à l’école des Pionniers

CONCENTRATION MULTIMÉDIA

En vue de la prochaine année scolaire 2017-2018, l’école des Pionniers annonce la mise en place d’une 4^e concentration pour les élèves qui entreront à Laure-Gaudreault en septembre 2017. Ainsi, les élèves de première secondaire pourront choisir entre les concentrations  multisports, basketball, multiarts et multimédia. Voici les grandes lignes de la couleur qu’aura la concentration de multimédia l’an prochain.

SEPTEMBRE 2016

Actuellement, il existe déjà deux cours de multimédias cette année pour les élèves de 4^e et 5^e secondaires. Un des cours est pour les élèves de 4e secondaire qui ont le cours de science régulière à 6 périodes auquel on joint le cours de multimédia de 2 périodes. Le 2^e cours est une option offerte de 4 périodes/cycle pour les élèves de 4^e et 5^e secondaires

SEPTEMBRE 2017

L’objectif est de garder la même offre de service pour les cours existants en 4^e et 5^e secondaires. À cela, nous ajouterions la concentration multimédia pour les nouveaux élèves qui arriveront à notre école en septembre 2017. Quant au programme enseigné, nous souhaitons lui donner une orientation “média de l’information et d’actualité”. Une partie du programme serait orienté vers une base en informatique alors que l’autre serait vers la production. Ainsi, dans une année 1 d’une concentration de multimédia, nous verrons, entre autres, les thèmes suivants:

• Langage de base, éthique sur le web, identité numérique.
• Suite Office et web collaboratif.
• Apprendre à utiliser les logiciels de base comme Word, PowerPoint, Excel, Publisher, etc.
• Gestion de base des logiciels en ligne, du Cloud et collaboratif.
• Développer les connaissances sur la gestion d’un site web et du portfolio numérique.
• Pour ce qui concerne la partie “production”, nous visons de:
• Développer un journal étudiant mensuel
• Développer l’aspect de journalisme scolaire avec le Canal Pionniers
• Travailler avec le club photo
• Créer des contacts avec des stations de radio de la région pour faire des visites et développer le principe de stage.

L’école Fernand-Seguin participe à «Une heure de code»

Une Heure de Code est un mouvement mondial qui touche plusieurs dizaines de millions d’élèves dans plus de 180 pays. Cette année, l’école Fernand-Seguin participe à cet événement en permettant à 8 classes de 2^e, 3^e et 4^e année de le vivre. C’est donc 180 élèves qui sont initiés à la programmation à l’aide du logiciel code.org accompagnés par un parent de l’école, Madame Catherine Boileau, professeure et chercheuse en informatique. Les élèves ont eu beaucoup de plaisir et ils ont relevé de nombreux défis en logique, en mathématique et en informatique tout en intégrant la démarche scientifique.