Agente ou agent de développement – Agent de soutien à la mise en œuvre des contenus en prévention de l’exploitation sexuelle des mineurs et en soutien à l’accueil des élèves trans et non binaires (22-23-54)

• L’agente ou l’agent de développement contribue à la réalisation, puis à la mise à jour du plan d’action concernant la thématique pour laquelle elle ou il intervient; le cas échéant, elle ou il se familiarise avec les différents programmes concernant le dossier auquel elle ou il est affecté, évalue leur pertinence, les fait connaître aux intervenantes et intervenants du milieu et en facilite la mise en œuvre;
• Elle ou il analyse les besoins du milieu, identifie les ressources disponibles des réseaux interne et externe, consulte les intervenantes et intervenants, élabore un plan d’action, en informe le personnel d’encadrement des services et des établissements et formule des recommandations;
• Elle ou il élabore et réalise, avec d’autres ressources de l’école, des activités de sensibilisation, d’information et de formation à l’intention du personnel concerné par les différents programmes et activités du dossier;
• Il met en place les systèmes de suivis, les différentes collectes d’informations et fournit au besoin les recommandations;
• Elle ou il établit et maintient des relations de collaboration avec les intervenants de l’école, les parents et les jeunes pouvant être impliqués dans les différents programmes étudiés, elle ou il intervient auprès de ses collègues pour organiser et ou coordonner l’intervention et le déploiement du Programme;
• Elle ou il représente le centre de services scolaire auprès des divers partenaires et ressources avec lesquels elle ou il entre en rapport; elle ou il anime les rencontres des spécialistes intéressés; elle ou il coordonne le travail des groupes concernés par la thématique;
• Elle ou il procède périodiquement à l’évaluation des activités en lien avec la thématique pour laquelle elle ou il intervient; elle ou il émet des commentaires, produit des rapports et formule des recommandations en vue de la réalisation des activités.

QUALIFICATIONS REQUISES :

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en travail social, en psychoéducation;
• Diplôme en sexologie serait un atout.

CONDITIONS DE TRAVAIL :

• Selon la convention collective en vigueur;
• Taux de traitement: de 27,08$ à 47,98$ l’heure selon la scolarité et l’expérience.